Hoy en la clase de educación artística hemos expuesto nuestro trabajo sobre la línea. En un principio pensamos que nuestro trabajo estaba bastante bien, pero al acabar la exposición nos dimos cuenta que algunos aspectos del trabajo se podían mejorar. Por eso, y a pesar de que ya lo hemos expuesto, estamos modificando esos aspectos que no nos convencieron ya que de los errores también se aprende. A pesar de esto y como creo que ya comenté anteriormente, este proyecto nos gustó mucho (aunque también nos costó hacerlo) ya que nos dimos cuenta de las múltiples propuestas que se pueden realizar con los niños trabajando con elementos que están a nuestro alcance, como utilizar fotografías de nuestra ciudad o simplemente saliendo a observar la ciudad y ver las diferentes formas que hay en ella, texturas… sin la necesidad de utilizar las tradicionales fichas de trabajo con los niños.
Hoy en la clase de educación artística hemos expuesto nuestro trabajo sobre la línea. En un principio pensamos que nuestro trabajo estaba bastante bien, pero al acabar la exposición nos dimos cuenta que algunos aspectos del trabajo se podían mejorar. Por eso, y a pesar de que ya lo hemos expuesto, estamos modificando esos aspectos que no nos convencieron ya que de los errores también se aprende. A pesar de esto y como creo que ya comenté anteriormente, este proyecto nos gustó mucho (aunque también nos costó hacerlo) ya que nos dimos cuenta de las múltiples propuestas que se pueden realizar con los niños trabajando con elementos que están a nuestro alcance, como utilizar fotografías de nuestra ciudad o simplemente saliendo a observar la ciudad y ver las diferentes formas que hay en ella, texturas… sin la necesidad de utilizar las tradicionales fichas de trabajo con los niños.
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